Modelling in Science Education and Learning es una revista científica de acceso abierto dedicada al uso de modelos en ciencias de la educación con una especial atención a los modelos de carácter matemático. La revista publica artículos en inglés y español una vez al año. Los artículos enviados deben centrarse en la utilización de los modelos de aprendizaje de las ciencias. Los resultados contenidos en los manuscritos no deben haber sido publicados con anterioridad en ninguna revista científica arbitrada. Se permite, sin embargo, que los trabajos hayan sido presentados en reuniones de carácter científico o documentos similares. Las opiniones expresadas en los artículos publicados en MSEL representan la opinión del autor (o autores) y no reflejan necesariamente la política oficial de los Editores.
