Albarracín, Lluís, y Núria Gorgorió. «Problemas De estimación De Magnitudes No Alcanzables: Una Propuesta De Aula a Partir De Los Modelos Generados Por Los Alumnos». Modelling in Science Education and Learning 6 (junio 2, 2013): 33–48. Accedido junio 16, 2026. https://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/1836.