Alsina, Angel, y María Salgado. «Orientaciones didácticas Para Introducir La modelización matemática Temprana En Educación Infantil». Modelling in Science Education and Learning 15, no. 2 (julio 29, 2022): 83–110. Accedido mayo 18, 2026. https://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/17226.