Cardona Navarrete, Salvador C., et al. «Cómo Guiar a Los Alumnos En La simulación De Modelos matemáticos Complejos En Ingeniería Química». Modelling in Science Education and Learning, vol. 13, n.º 1, enero de 2020, pp. 37-44, doi:10.4995/msel.2020.12128.