Lapuebla-Ferri, Andrés, et al. «Comprender Las matemáticas De Secundaria Y Bachillerato Desde Las Asignaturas Universitarias: Una Propuesta De Docencia Transversal Basada En Elasticidad Y Resistencia De Materiales». Modelling in Science Education and Learning, vol. 12, n.º 2, julio de 2019, pp. 125-34, doi:10.4995/msel.2019.11800.