[1]
F. D. Trujillo, A. Pozo, F. J. Sánchez, E. B. Blázquez, y J. Sánchez, «Hacia un nuevo entorno de aprendizaje en la Electrónica de Potencia: de lo virtual a lo personal», Model. Sci. Educ. Learn., vol. 9, n.º 1, pp. 161–172, ene. 2016.