Albarracín, Lluís, y Núria Gorgorió. 2013. «Problemas De estimación De Magnitudes No Alcanzables: Una Propuesta De Aula a Partir De Los Modelos Generados Por Los Alumnos». Modelling in Science Education and Learning 6 (junio):33-48. https://doi.org/10.4995/msel.2013.1836.