ALBARRACÍN, Lluís; HERNÁNDEZ-SABATÉ, Aura; GORGORIÓ, Núria. Los videojuegos como objeto de investigación incipiente en Educación Matemática. Modelling in Science Education and Learning, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 53–72, 2017. DOI: 10.4995/msel.2017.6081. Disponível em: https://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/6081. Acesso em: 13 abr. 2026.