TIZÓN PULIDO, Juan Manuel; SIERRA, Pablo; NAVARRO ARÉVALO, Emilio. Utilización de herramientas de cálculo complejas en el aula: desarrollo de LPRES Library. Modelling in Science Education and Learning, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 67–80, 2016. DOI: 10.4995/msel.2016.4771. Disponível em: https://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/4771. Acesso em: 12 abr. 2026.