Fernández-Baíllo, A., Jordán, C., & Morillas, S. (2021). Estudio probabilístico de confinamientos potenciales de grupos burbuja en educación infantil y primaria en la Comunitat Valenciana. Modelling in Science Education and Learning, 14(2), 31–42. https://doi.org/10.4995/msel.2021.14963