Alsina, A. y Salgado, M. 2021. Introduciendo la Modelización Matemática Temprana en Educación Infantil: un marco para resolver problemas reales. Modelling in Science Education and Learning. 14, 1 (ene. 2021), 33–56. DOI:https://doi.org/10.4995/msel.2021.14024.