Diseño e implementación de tareas de modelización con iPad®'s: un enfoque dual Miriam Ortega Pons | Pascual David Diago Nebot | Irene Ferrando Palomares | Luis Puig | Ver más Miriam Ortega Pons https://orcid.org/0000-0001-7343-3737 Spain Universitat de València Dpto. Didáctica de la Matemática Pascual David Diago Nebot Spain Universitat de València Dpto. Didáctica de la Matemática Irene Ferrando Palomares Spain Universitat de València Dpto. Didáctica de la Matemática Luis Puig Spain Universitat de València Dpto. Didáctica de la Matemática Enviado: 11-12-2015 | Aceptado: 25-01-2016 | Publicado: 27-01-2016 DOI: https://doi.org/10.4995/msel.2016.4427
