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1. Diseño e implementación de tareas de modelización con iPad®'s: un enfoque dual
Pascual David Diago Nebot, Miriam Ortega Pons, Luis Puig Espinosa, Irene Ferrando Palomares
Modelling in Science Education and Learning  vol: 9  num.: 1  primera página: 35  año: 2016  
doi: 10.4995/msel.2016.4427



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Universitat Politècnica de València

e-ISSN: 1988-3145   https://dx.doi.org/10.4995/msel