HydroC - Biblioteca hidrológica aberta com fins educacionais

Leonardo Bacelar Lima Santos

Brazil

Centro Nacional de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais

Tiago Nogueira Sá Miranda

Brazil

Faculdade de Tecnologia (FATEC), Cruzeiro

Jéssika Caroline Décia Fratari

Brazil

Faculdade de Tecnologia (FATEX), Guaratinguetá

Roberta Baldo Bacelar

Brazil

Faculdade Anhanguera

Camila Beltrão Medina

Brazil

Faculdade Anhanguera

Solon Venâncio de Carvalho

Brazil

Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), Sao Jose dos Campos

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Aceptado: 04-11-2014

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Publicado: 13-01-2015

DOI: https://doi.org/10.4995/msel.2015.2338
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Palabras clave:

Bacias hidrogracas, Software livre, Desastres naturais

Agencias de apoyo:

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Resumen:

O objeto físico bacia hidrográfica é tão importante para o monitoramento hidrológico quanto o seu conceito é para a educação em desastres naturais. A biblioteca aberta HydroC promove a delimitação de bacias hidrográficas a partir de funções relativamente simples, desenvolvidas com fins educacionais. Um estudo de caso foi feito com alunos da disciplina de Introdução à Ciência da Computação de um curso de graduação em Engenharia Ambiental. A criação da HydroC e a disponibilização deste conteúdo em ambiente virtual, colaborativo, livre e gratuito, torna esta proposta uma estratégia metodológica alternativa de ensino e de aprendizagem democrática, que viabiliza o acesso de pessoas leigas e de potenciais formadores de opinião e conhecimento a um conteúdo de forte apelo social: desastres naturais.
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