Álgebra lineal y juegos de mesa

Autores/as

  • Jose M. Calabuig Universitat Politècnica de València
  • Luis M. García-Raffi Universitat Politècnica de València
  • Enrique A. Sánchez-Pérez Universitat Politècnica de València

DOI:

https://doi.org/10.4995/msel.2013.1945

Palabras clave:

Álgebra lineal, Modelización matemática, Cadenas de Markov, Probabilidad

Resumen

En este trabajo se presentan tres ejemplos que pueden servir para motivar e introducir algunas nociones clásicas de un temario de una asignatura de Álgebra Lineal (y su conexión con otras asignaturas como Probabilidad e Informática) de un grado en Ingeniería. Más concretamente en este artículo se muestra como el uso del Álgebra lineal nos permite estudiar probabilidades y estrategias ganadoras de tres juegos de mesa: uno de monedas, el juego de las Escaleras y los Toboganes© y el conocido Monopoly©.

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Publicado

02-06-2013

Cómo citar

Calabuig, J. M., García-Raffi, L. M., & Sánchez-Pérez, E. A. (2013). Álgebra lineal y juegos de mesa. Modelling in Science Education and Learning, 6, 185–195. https://doi.org/10.4995/msel.2013.1945

Número

Sección

Artículos