Los sensores de los dispositivos móviles: una herramienta innovadora en la enseñanza de las ciencias físicas

Martín Monteiro; Cecilia Stari; Arturo C. Marti

doi:10.4995/msel.2023.19104

Autores/as

Martín Monteiro Universidad Ort Uruguay https://orcid.org/0000-0001-9472-2116
Cecilia Stari University of the Republic https://orcid.org/0000-0002-4349-1036
Arturo C. Marti University of the Republic https://orcid.org/0000-0003-2023-8676

DOI:

https://doi.org/10.4995/msel.2023.19104

Palabras clave:

Dispositivos m´oviles, sensores, tel´efonos inteligentes

Resumen

Mostramos como los sensores incorporados en dispositivos móviles pueden ser utilizados como laboratorios portátiles al servicio de la enseñanza de las ciencias experimentales, especialmente de la física, en los últimos años de la educación media y los primeros de la universitaria. Describimos experimentos que antes requerían costosos aparatos o que no eran factibles en laboratorios de enseñanza. Finalmente, discutimos algunas perspectivas del uso de los sensores en la enseñanza de la física.

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Citas

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