Introduciendo la Modelización Matemática Temprana en Educación Infantil: un marco para resolver problemas reales

Departamento de Didácticas Específicas, Área de Didáctica de la Matemática: Facultad de Educación y Psicología, Universidad de Girona. Girona, España

Profesor Catedrático de Didáctica de las Matemáticas

Departamento de Didácticas Aplicadas, Área de Didáctica de la Matemática: Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Santiago de Compostela

Profesora Asociada de Didáctica de las Matemáticas