Modelling in Science Education and Learning

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Modelling in Science Education and Learning es una revista científica dedicada al uso de modelos en ciencias de la educación con una especial atención a los modelos de carácter matemático.

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Número completo

Vol. 18 (2025)

Publicado: 31-07-2025

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25-62

Visualizando soluciones de EDP y Transformadas de Fourier mediante Ondas de Flexión

Marta Gómez Pérez, Mario Lázaro, Vicent Romero-Garcia, Marc Martí-Sabaté, Athina Galani
  • 297
  • 108 descargas
63-77

Del prisma al cilindro: estudio del caso límite del vaciado de depósitos mediante ecuaciones diferenciales

Juan Carlos Cortés López, Nikita Kopylov, Marcos Llamazares López, Cristina-Luisovna Pérez
  • 178
  • 51 descargas
79-101

Una aplicación del Método Montecarlo y los modelos VAR en ciencia animal: Generación de datos sintéticos del movimiento de cabras

José M. Calabuig, Lluís M. García Raffi, E. A. Sánchez Pérez, Sergi Sanjuan
  • 239
  • 66 descargas
103-112

Diseño de laboratorios virtuales en Scilab para el estudio de armónicos en Circuitos eléctricos

Maykop Pérez Martínez, Alexander Fernández Correa; Susset Guerra Jiménez; Josnier Ramos Guardarrama
  • 219
  • 77 descargas
113-125

Aprendizaje reforzado en problemas de física: Optimización de un resonador

Roger Arnau, Lluís M. García Raffi, Vicente Romero García, Mattia Novelli
  • 268
  • 54 descargas
45-54

La sucesión de Fibonacci como herramienta para modelizar la naturaleza

Irene Ferrando, Carlos Segura
  • 10793
  • 31066 descargas
97-108

Aplicación de la convolución de matrices al filtrado de imágenes

Fernando Giménez Palomares, Juan A. Monsoriu, Elena Alemany
  • 15047
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5-18

Modelo experimental para estimar la viscosidad de fluidos no newtonianos: ajuste a expresiones matemáticas convencionales.

Guillem Masoliver i Marcos, Modesto Pérez-Sánchez, P. Amparo López-Jiménez
  • 9033
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73-100

Cohetes de agua. La parte divertida de las Leyes de Newton

Manuel Roca Vicent, María Ángeles Gumbau Gil, Irene Sanchis Campreciós
  • 15412
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111-122

Un modelo de oferta y demanda con incertidumbre

Clara Burgos Simón, Juan Carlos Cortés, David Martínez Rodríguez, Ana Navarro Quiles, Rafael Jacinto Villanueva Micó
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  • 9379 descargas
5-14

Aprender como una máquina: introduciendo la Inteligencia Artificial en la enseñanza secundaria

Jose M. Calabuig, Luis M. García-Raffi, Enrique A. Sánchez-Pérez
  • 3534
  • 1775 descargas