La discusión no está acabada. Otro punto de vista sobre el Dibujo en la formación del arquitecto

Autores/as

  • Rafael Alcayde Egea Universitat Politècnica de Catalunya

DOI:

https://doi.org/10.4995/ega.2011.933

Palabras clave:

Formación del arquitecto Dibujo, Teoría arquitectónica Dibujo

Resumen

Paralelamente a la tradición que, desde Vitruvio, ha proclamado el papel absolutamente fundamental del Dibujo en la formación del arquitecto discurre otra que lo ha venido considerando contraproducente. Dando a entender, amparada por autores muy difundidos, que la Arquitectura Moderna se ha desarrollado al margen del mismo, esta tendencia, hoy dominante, ha conseguido prácticamente eliminarlo de los programas docentes. Oponiéndose a ella, este artículo demuestra no sólo que el Dibujo ha continuado siendo “esencial” en la Arquitectura Moderna, sino que bajo el ataque al Dibujo se esconden, en realidad, unos objetivos totalmente contrapuestos a los principios que la generaron.

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Publicado

29-03-2011

Cómo citar

Alcayde Egea, R. (2011) «La discusión no está acabada. Otro punto de vista sobre el Dibujo en la formación del arquitecto», EGA Expresión Gráfica Arquitectónica, 16(17), pp. 252–263. doi: 10.4995/ega.2011.933.