Dibujar in situ: estudio de una experiencia corporal para investigar el espacio vivido
Enviado: 26-05-2023
|Aceptado:
|Publicado: 03-10-2024
Derechos de autor 2024 EGA Expresión Gráfica Arquitectónica

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Descargas
Palabras clave:
Cognición encarnada, encuentros, fenomenología, percepción
Agencias de apoyo:
Resumen:
Este trabajo analiza el acto de dibujar como una experiencia corporal situada de percepción, comprensión y comunicación del espacio vivido. Es sabido que las experiencias son la base para renovar el examen, la interpretación y la teoría arquitectónica. Numerosos estudios han señalado que dibujar juega un papel central en la naturaleza de la cognición y conceptualización arquitectónica. Así, los dibujos son herramientas no solo para proyectar, sino también para generar nuevos conocimientos. Se sostiene aquí que dibujar, como un acto de consciencia corporal, encarna lo percibido por el dibujante y se presenta como relato de experiencia. Las conclusiones sugieren que dibujar in situ favorece una serie de encuentros y, como investigación del espacio vivido, es una forma peculiar de cognición corporal que se externaliza para comunicar una experiencia singular.
Citas:
BERGER, J. (2016) Landscapes: John Berger on Art. London: Verso.
BIZZOTTO, L. J. (2022) 'Cognición encarnada. El dibujo sensible como técnica de reconocimiento del espacio arquitectónico', Estoa, 11(22), pp. 83-93. https://doi.org/10.18537/est.v011.n022.a07
BOVELET, J. (2010) 'Drawing as epistemic practice in architectural design', Footprint, (7), pp. 75-84. https://doi.org/10.59490/footprint.2.727
CARPO, M. (2013) 'The art of drawing', Architectural Design, 83(5), pp. 128-133. https://doi.org/10.1002/ad.1646
GILMET, H. (2018) Sobre el croquis del paisaje urbano. Montevideo: Universidad de la República.
JAY, M. (2005) Songs of experience: Modern American and European variations on a universal theme. Berkeley and Los Angeles: University of California Press. https://doi.org/10.1525/9780520939790
MERLEAU-PONTY, M. (1964) 'The primacy of perception', in Wild, J. and Edie, J. M. (eds), Dallery, C. (tran.) The Primacy of Perception. Chicago: Northwestern University Press.
Merleau-Ponty, M. (2002) Phenomenology of perception, 1945. Translated by C. Smith. London and New York: Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203994610
PEREC, G. (1997) 'Approaches to What?', in Sturrock, J. (tran.) Species of Spaces and Other Pieces. Harmondsworth: Penguin, pp. 205-7.
PEREC, G. (2010) An attempt at exhausting a place in Paris, 1975. Translated by M. Lowenthal. Cambridge: Wakefield Press.
PINK, S. (2012) Situating everyday life. Practices and places. London: SAGE. https://doi.org/10.4135/9781446250679
POLANYI, M. (2005) Personal Knowledge. Towards a Post-Critical Philosophy, 1958. London: Routledge.
POLANYI, M. (2009) The tacit dimension, 1966. Chicago: University of Chicago Press.
VIRILIO, P. (2001) El procedimiento silencio. Translated by J. Fondebrider. Buenos Aires: Paidós.




