Exploraciones estéticas y simbólicas sobre la muerte y la infancia en los cortos stop motion de las realizadoras de la escuela de Jalisco

Carmen Elisa Gómez Gómez

https://orcid.org/0000-0003-2771-5367

Mexico

Universidad de Guadalajara, México

Nació en Guadalajara, México. Profesora investigadora Asociada del Depto. de Teorías e Historia del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, Universidad de Guadalajara. Obtuvo el Doctorado (Ph.D.) en Literatura y cultura latinoamericana por The Ohio State University, en Columbus, Ohio. Especialista en cine mexicano, con énfasis en cine en Jalisco y el tema Cine y ciudad. Entre sus libros se encuentran: Familia y estado, visiones desde el cine mexicano (2015); Escenarios del cine en Jalisco (2019) y Ciudad, arquitectura y Turismo. La representación del cine mexicano (2022, con V. Díaz Núñez).

Cecilia Andalón

https://orcid.org/0000-0003-4231-1344

Mexico

Universidad de Guadalajara, México

Originaria de Guadalajara, México (1990), es licenciada en Artes Visuales por la Universidad de Guadalajara. Realizó su tesis de licenciatura sobre el cine stop motion realizado en Guadalajara. Trabajó como jefe del departamento de pintura y textura en el largometraje de animación Inzomnia (sin fecha de estreno) de Luis Téllez y en el departamento de props en el largometraje Pinocchio (a estrenarse en 2022) de Guillermo del Toro. También ha trabajado en los cortometrajes Canción de noche (sin fecha de estreno) de Karla Castañeda, La casa de la memoria (2020) de Sofía Rosales; Hasta pronto (sin fecha de estreno) de Jeniffer Skarbnik y el video musical Lo muerto del grupo de rock Cuca, todos realizados con la técnica stop motion. Actualmente realiza su primer cortometraje de animación: Dolores.

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Aceptado:

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Publicado: 29-09-2022

DOI: https://doi.org/10.4995/caa.2022.17891